优秀课程思政典型案例展示——模拟电子技术

白立杰

课程简介


“模拟电子技术”是通信工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、应用电子技术、物理学等专业本科的一门重要的专业必修课，具有很强的综合性、技术性和实用性。通过本课程的学习：
--掌握模拟电子电路的基本概念、基本理论和基本的分析方法。
--对半导体器件、集成运算放大器以及由它们构成的常用模拟电子线路有较全面和系统的认识。
--进一步培养自身的基本实验技能，工程计算能力和分析问题解决问题的能力，为今后的工作及后续课程的学习打下基础。
课程特色

注重物理概念，采用工程观点；
重视实验技术，善于总结对比；
理论联系实际，注意应用背景；
寻求内在规律，增强抽象能力。
《二极管的构成及简化模型》本节内容是计算机科学与技术专业模电教材中1.2节。在此之前，学生已学习了PN结的构成及伏安特性 ，从这节课开始，模电学习要真正进入实际电路学习和设计阶段，是学生理论联系实际学习的重要转折。
课程思政教学设计

知识目标

二极管的构成及简化模型。
能力目标

培养学生类比转化、理论联系实际能力，提高学生总结对比、辩证分析能力。
价值目标

认识事物要符合规律、辩证的看待问题、因地制宜制定策略。
教学方法

在模电教学中，我们不但要让学生学会理论知识，还要理论联系实际，培养辩证思维和工程思维能力。本着这一原则，再结合学生的思维特点和心理特征，本节课所采用的教学方法是：讲授法、讨论法、直观演示法、任务驱动法。过程中，抓住学生特点，积极采用形象生动、形式多样的教学方法和学生广泛的、积极主动参与的学习方式，定能激发学生兴趣，有效地培养学生钻研能力，促进学生个性发展。
教学过程

1.   以旧引新：先复习PN结的构成和伏安特性，提出PN结如何使用的问题，以二极管作为PN结最简单的应用入手，引出二极管的构成；
2.   类比分析：根据熟悉的PN结的构成和伏安特性对比归纳出二极管的构成及伏安特性；
3.   总结归纳：根据熟悉场景应用，给出二极管的大信号等效模型；
4.   分析展望：继续引导学生分析二极管的新的应用场景，进而给出小信号模型。
课程思政理念

1.  由PN结的构成及伏安特性推导出二极管的构成及伏安特性，归纳出事物认识应该由浅入深、利用熟悉事物分析新生事物的认知规律；
2.  点接触型、面接触型等二极管在最高工作频率和最大电流之间的平衡，引出事物是利弊相生，我们应善于发现和利用有利方面而抑制有害方向的方法论；
3.  由类比学习的思路引出二极管的简化模型，由简化思想引出人生要适当做减法的哲理。
二极管在不同的应用场合下可以采用不同的等效模型，引出生活中要根据不同条件和基础做出不同选择的哲理。

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